張春興教授（1927-2014）是臺灣20世紀中後期的當代教育心理學巨擘，在國立臺灣師範大學任教逾40年，最早將心理學與家庭、學校和社會教育結合，以入世的教育觀念，讓學術走入生活。張教授眷屬與當代學者為將其教育熱忱永遠留存，費時兩年完成紀念文集與紀錄片，並於11月28日在臺師大舉辦發表會，感念其對兩岸教育心理學的巨大貢獻。

時雨化春風：當代教育心理學巨擘 張春興／完整紀錄片


張春興教授是臺灣二十世紀中後期的當代教育心理學巨擘，在臺師大任教逾40年，最早將心理學與家庭、學校和社會教育結合，以入世的教育觀念，讓學術走入生活。


紀念文集籌備會總召集人的吳清基總校長提到，張教授獻身教育，一生作育英才，誨人不倦，另一方面投入心理學的研究和著作，成就斐然，國內更少有人能出其右。

張春興教授任教於臺師大教育心理與輔導學系至退休，一生奉獻於杏壇，作育英才無數，深耕臺灣社會文化，勤奮著述講學，更在退休後花了19年，獨立編寫《張氏心理學辭典》，其對海峽兩岸的心理學界影響深遠。晚年臥病在床時也心繫學子，重寫《現代心理學》，追求理想之精神，堪為後輩典範。

紀念文集《春風永化雨・張春興：當代教育心理學巨擘》包含了二十七位學者好友的文章，字裡行間均流露出對張春興的深刻記憶和懷念點滴，並延伸拍攝紀錄片《時雨化春風：張春興》，鏡頭中牽引出張春興教授的珍貴手稿、文獻書籍與七〇至九〇年代臺灣社會與教育環境變遷的歷史鏡頭，從多重角度剖析張氏教育風範、前瞻理念，和他在華人學術圈推動的務實交流，創造理想共好的價值。

臺灣教育大學系統總校長吳清基擔任紀念文集籌備會總召集人，他提到張教授獻身教育，一生作育英才，誨人不倦，另一方面投入心理學的研究和著作，成就斐然，國內更少有人能出其右，尤其是他研究的教育心理學「三化取向」：目的教育化、對象全人化、方法本土化，更可以說是教育的真理。

副召集人臺師大副校長宋曜廷是張教授學生，他以「風簷展書讀，古道照顏色」描述此書記載張老師在學術上的執著，感召其他學者應當持續為知識的實踐和理念而努力，並為發掘學術真理而堅持。他也感謝張教授家屬花費兩年，不斷奔走收集資料，加上多位師長協助，讓張教授的為學事蹟得以還原，為學風範永存於世。

心輔系主任吳昭容代表致詞表示，張教授嚴謹治學精神，開啟國人對教育心理學的認識，扎實的教學風格，培育許多用心投入教學現場的後起之秀，讓臺師大心輔系成為學子的首選。她也說，臺師大標舉「師大大師」的旗號，一則讓我們效仿對社會貢獻良多的前輩師長，也鼓勵師生可以見賢思齊，而張教授不僅是大師之一，更是華人心理學界的代表性人物。

臺師大副校長宋曜廷是張教授學生，他以「風簷展書讀，古道照顏色」描述此書記載張老師在學術上的執著，感召其他學者應當持續為知識的實踐和理念而努力，並為發掘學術真理而堅持。

心輔系主任吳昭容代表致詞表示，張教授嚴謹治學精神開啟國人對教育心理學的認識，扎實的教學風格培育許多用心投入教學現場的後起之秀，讓臺師大心輔系成為學子的首選。
 

張教授多位學界友人與學生發表會當日齊聚一堂，回憶與張教授生前的故事。其中包括中研院院士、臺師大心輔系講座教授曾志朗、心輔系名譽教授金樹人、心輔系退休教授郭生玉、心輔系教授陳李綢、特教系名譽教授吳武典、資教所退休教授何榮桂、教育系教授唐淑華，以及臺大心理系名譽教授黃光國等。

曾志朗院士說，張教授是他碩士論文口試委員之一，他在政大教育所求學時，曾經到師大請教過張教授關於符號實驗研究，老師甚至鼓勵他將論文投稿至國外期刊，並給予修訂建議。後來他來師大擔任講座教授，也是為了感謝張教授對他的照顧，他最記得張教授常說，做研究應想著如何突破，嘗試沒有想過的事情，對自己為學影響甚距。

張教授逝世後，家屬遵照遺囑，每年捐贈臺師大，在教育系與心輔系設立「張春興教授紀念獎學金」，協助家庭生活困苦的心輔系與教育系學生專心向學。張教授女兒張修然表示，父親與臺師大有深厚淵源，與學生建立像家人般深厚情感，希望父親的故事和為人處世精神，能夠給年輕人鼓舞的力量，並且透過紀念文集與紀錄片，將這份師生情誼傳承下去，如春風化雨，生生不息。

張春興教授為戰後風起雲湧的社會樹立了一代哲人的良知，讀者如今得以透文字和影像，反思那段從百業待興到蓬勃躁動的時代流變。他的教育理念、編寫辭典19年的使命感、對兩岸學術茁壯成林的願景、對華人本土心理學的期許，以及對民粹式教改的痛心，映照出當今世界的對困境之突圍及未來永續之願景。（撰稿：校園記者衛教112簡秀純 / 編輯：黃樂賢 / 核稿：胡世澤、鄧麗君）

張春興教授女兒張修然與外孫女劉蘭辰費時兩年，不斷奔走收集資料，加上多位師長協助完成紀念文集與紀錄片。


多位學界友人與學生齊聚發表會，回憶他們與張春興教授生前的故事。


全體大合照。